通过教研组，组织专题讨论，组织————和经验交流，组织教师互相听课，可收到以长补短、互相提高之效。_教育管理案例研究_远程教育查题网

当前学科：教育管理案例研究

题目：通过教研组，组织专题讨论，组织————和经验交流，组织教师互相听课，可收到以长补短、互相提高之效。
- A. 参观访问
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- C. 参观学习
- D. 教学讨论
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