该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？_护理教育学_远程教育查题网

当前学科：护理教育学

题目：该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案： <查看本题扣3积分>

答：分组讨论教学法，实质上是学生之间对所..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

维生素D缺乏性手足抽搐症最常见的症状是

索赔证据包括哪些资料？

简述影响组织结构设计的因素。

存货的经济批量越大，企业支付的总成本也就越大。

寄存器间接寻址方式中，操作数处在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

论述布雷顿森林体体系在本质上仍然是旧时代国际经济秩序的延续？

侵权请求权

请简述自变量和依变量的概念，并指出下列题目中的自变量和依变量及提出相关的四个主要外变量。“研究子宫脱垂与产后参加劳动的关系”。

国家机关依法同意特定人取得某种法律资格或事实某种行为的权力为（）。

简要说明管理方格理论的主要内容。

本网站数据均来自互联网 --2018