20拾级而三十年代，美国教育发展的主要指导思想是（）。_外国教育史_远程教育查题网

当前学科：外国教育史

题目：20拾级而三十年代，美国教育发展的主要指导思想是（）。
- A. 要素主义
- B. 进步主义
- C. 集权主义
- D. 民族主义
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

组织设计

将①——⑥的语句填入下面一段文字中，使之衔接恰当，表述完整。中国结”的全称是“中国传统装饰结”，________。________，________，________。________。________，因此绳结也是我国古典服饰的重要组成部分。①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具③“中国结”的起源可以追溯到上古时期④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品，具有悠久的历史⑤此外，结绳还被应用在人们的衣着、佩饰上⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣

简述成熟期中的旅游产品要采取什么样的营销策略？

勒脚

汤逊理论未考虑（）。

从宏观上看，商业组织的生命周期短，意味着商业组织（）。

工作分析中采用关键事件法，可以收集到有关工作比较全面系统的信息。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿也叫时钟速度（Clock Speed），表示在CPU内数字脉冲信号振荡的速度。

单相重合闸动作时间应比三相重合闸动作时间长，其原因是_______ 。

分析垄断与竞争的关系。

本网站数据均来自互联网 --2018