主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科：教师课堂教学技能培养与训练
题目：
教育部课堂变化技能考核的要求是1）根据教学内容和学生的特点确定变化的类型；2）每一种类型的应用要有助于组织学生的注意和传递教学信息；3）变化技能的应用要＿＿＿＿＿＿＿＿。
A. 条理清晰
B. 合理适度
C. 变化有序
D. 方法得当
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
简述员工培训与开发信息管理的内容
The damage causing by the flood will take years to be repaired.
端承桩
联系实际，谈谈如何运用任务与能力分析法确定培训需求？
软件分为系统软件和应用软件。请问Windows属于什么软件？Word属于什么软件？什么软件可以替代Windows？什么软件可以替代Word？
简述如何指导本地居民进行PM2.5的自我防护。
OTC
国务院《关于基础教育改革与发展的决定》以及《关于完善农村义务教育管理体制的通知》，把农村义务教育的责任和管理由以乡镇一级为主，上升到以县一级为主。这都对推进农村义务教育投入体制的合理化发展有着重要的意义。
试论矛盾同一性和斗争性的辩证关系及其对正确认识和处理改革稳定发展的关系的指导意义。
文献检索的原理是什么？
本网站数据均来自互联网 --2018