该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？_护理教育学_远程教育查题网

当前学科：护理教育学

题目：该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案： <查看本题扣3积分>

分组讨论法实际上是学生之间对所学知识的重..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

混凝土配合比设计应满足（）、强度、耐久性及经济性的要求。

食品的营养价值

速动性

库存有哪些作用？

如何运用头脑风暴法凝聚主题？

肠外营养

谈判人员的准备包括哪几个方面？

简述课程标准的原则

某三层钢筋混凝土框架，底层层高4.0m，二、三层层高均为3.0m。集中于楼盖和屋盖处的重力荷载代表值分别为G1=G2=2000kN，G3=1500kN。各层侧移刚度分别为D1=D2=3.6×104kN／m，D3=1.8×104kN／m。试求该框架结构的基本自振周期。（提示：T1=1.7ψT√ut，ψT=0.7）

怎样理解我国宪法规定的公民在法律面前一律平等？

本网站数据均来自互联网 --2018