该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？_护理教育学_远程教育查题网

当前学科：护理教育学

题目：该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案： <查看本题扣3积分>

分组讨论教学法，实质上是学生之间对所学知..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

画图说明位移与路程的不同

试述生药味连的性状鉴别要点。

有组织排水

列表比较三种可逆性抑制的作用机制

《IM》

“第一次德国教育工作者会议”讨论的主要问题是（）。

砖柱截面积为370×490mm，采用强度等级为MU7.5的砖及M5混合砂浆砌筑，H0/H＝5m，柱顶承受轴心压力设计值为245kN。试验算柱底截面承载力是否满足要求。(提示：f=l.58N/mm2，α＝0.0015，砌体容重为19kN/m3)

提出管辖权异议的主体必须是本案的当事人。

某化工公司最近通过了国家有关部门的ISO14000环保质量认证，这在本地区是第一家。公司决定于本月25日上午10：00召开一次新闻发布会披露此消息，届时将由省经委负责人颁发证书并致辞，会后，还打算安排记者们参观厂区并用餐。请你依据上述内容，拟出这一新闻发布会的具体程序（含时间安排）

如何判定平面与平面平行？

本网站数据均来自互联网 --2018