美国学者把各种课程概念归为哪六大类？_现代课程与教学论_远程教育查题网

当前学科：现代课程与教学论

题目：美国学者把各种课程概念归为哪六大类？
答案： <查看本题扣3积分>

1·课程是学习方案2·课程是学程内容 3..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

调查单位是的承担者，填报单位是的单位。

蛋白质的互补作用

下面三个事例分别属于何种行为：是逆向选择、道德风险还是犯罪行为？并说明原因。（1）某人为自己的房屋保了火灾险后就不注意防火，最终导致房屋失火；（2）保险公司被迫提高保险费率后，某人仍积极为自己的房屋投保，因为他知道自己的房屋处于火灾易发地区。而不少其他地区的家庭则选择了不投保。（3）某人为自己的房屋保了火灾险后就纵火法房屋给烧掉了。

市场定位的常见策略有哪些？

下列关于再保险的说法中正确的有（）

人力资本

货币的时间价值与货币的机会成本之间有关联吗？

请简述产生上述现象的原因并提供解决方案。

外部招聘利弊分析

冯·诺依曼计算机的设计思想和逻辑组成是什么？

本网站数据均来自互联网 --2018