主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:中国教育史
题目:
隋唐时期学校教育发展的特点主要有()。
A. 教育的等级性明显
B. 学校的分布面较广
C. F.教育、研究和行政机构三者合为一体
D. E.重视医学教育
E. 学校类型的多样化
F. 增添教育内容,扩大知识范围
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是:
1985年5说29日颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“学校逐步实行校长负责制,有条件的学校要设立由校长主持的、人数不多的、有威信的校务委员会,作为审议机构。”中共中央、国务院1993年2月13日印发的《中国教育改革和发展纲要》进一步指出:“中等及中等以下各类学校实行校长负责制”。这样,————成了我国绝大多数学校必须实行的领导体制。
简述行为治疗中阳性强化疗法。
试述在Excel中创建图表的四个步骤。
营业外收入和营业外支出包括哪些内容?
PN结最重要的特性是什么?
食品
冠状动脉粥样硬化性心脏病
简述管理信息系统的主要特点
风险管理的基本程序
本网站数据均来自互联网 --2018