主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:护理教育学
题目:
该方式与传统教学方式比较,有何积极意义?
答案:
<查看本题扣3积分>
分组讨论教学法,实质上是学生之间对所学知.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
2、西方非营利组织20年来迅猛发展,其历史背景主要有()
端承桩
纽伦堡原则
教师职业道德强化的意义是?
建设性冲突
进程切换时系统需要完成哪些处理工作?
被称为 “行政学鼻祖”的西方行政思想家是( )。
为何我国将交易性金融资产待实现的公允价值变动损益在本期实现的部分,由“公允价值变动损益”转为“投资收益”?
《清会典》的简要情况。
原始凭证
本网站数据均来自互联网 --2018