主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科：护理教育学
题目：
该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案：
<查看本题扣3积分>
分组讨论教学法，实质上是学生之间对所学知.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
教学
valuable
甲、乙两企业工人有关资料如下： 按年龄分组甲企业职工人数（人）乙企业各组人数占总人数的比重（%）25以下120 525——353403535——452003545以上10025合 计800100要求：（1）比较哪个企业职工年龄偏高 （2）比较哪个企业职工平均年龄更具代表性
什么是事务，并说明事务有哪些性质。
什么是会计恒等式？经济业务的发生对它有什么影响？
基床系数
基本膳食
离心式风机的组成有哪些？
Would-be restaurant owners often fail to carefully consider the competition from other restaurants, ＿＿＿＿＿＿ informal.
心理咨询
本网站数据均来自互联网 --2018